体育解说评论的本质特征与主体角色     

张德胜  张钢花  李峰  姜晓红 《武汉体育学院学报》2017,51(5):5-9

文章针对新媒体背景下体育解说评论领域的概念争议与现实困惑，通过对行业实践的观察与理论层面的梳理，提出体育解说评论是一种直播的体育新闻报道，其本质是一种建立在体育新闻报道基础上的观赏服务，其主体是一种集报道者、评论者和娱乐者于一身的"三位一体"角色。  相似文献   

美俄日英澳5国体育课程标准研究     

叶茂盛  陶永纯  郝阳阳  蔡有志 《北京体育大学学报》2017,40(9):81-87+95

摘要：为了解国外体育课程标准现状，为我国体育课程改革提供借鉴。采用文献资料法，对美国、英国、澳大利亚、俄罗斯和日本等国体育课程标准的理念、目标、内容、结构和相关社会背景进行了深入地分析。研究发现：1）5国体育课程标准的制定都以现实社会背景为基础；2）以人为本已经成为5国体育课程标准的共同理念；3）5国体育课程标准目标重视技能并兼顾综合素质；4）5国教育标准内容多关注于健康生活方式的养成；5）5国体育课程标准都是总分式递进分层结构体系。据此，本文对我国体育课程标准的修订和完善提出3点建议：1）正视促进学生身体发展等现实需求，重视运动技能；2）注重以人为本，强调学生社会适应能力的培养；3）完善多级课程体系，提高课程标准的科学性和可操作性。  相似文献   

后现代社会武术形象定位及价值实现     

李源  梁勤超  王洪珅 《武汉体育学院学报》2017,51(10):63-67

研究认为，在以知识化和信息化为特征的后现代社会，武术的发展需要充分契合时代需求。一方面要明确其形象定位，强调回归自然的生态人文关怀，凸显生存智慧的人类追求，彰显艺术的审美体验；另一方面，需要通过武术"天人合一"的理念化解"人高于自然"的矛盾，以智慧武术的"人生追求"消解人们"精神生存困境"，用艺术武术的"审美体验"平和"功利精神心态"，让后现代社会人们的"贵身"追求与武术"武以成人"价值理念相契合。  相似文献   

体育强国视野下民族传统体育传承机制探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘俊伟  郭修金 《山东体育学院学报》2010,26(7)

民族传统体育蕴涵丰富的民族意识、民族文化、民族精神和民族情感,成为民族文化的载体,甚至成为一个民族的身份标志.体育强国必须要有强大的民族体育品牌来支撑.民族传统体育的进一步传承发展,必须在坚持"民族特色"的基础上,紧紧依靠学校教育、竞技、产业、媒体和民间等传承途径来实现.  相似文献   

黑龙江省体育旅游区域发展模式构建与研究     

李忠堂  汪敏  晁岳刚  冯永刚 《山东体育学院学报》2010,26(9)

运用文献资料、走访调查和逻辑分析等方法,对黑龙江省体育旅游业的发展进行了剖析,针对目前各市县已开发的旅游资源和体育资源分布、未开发的旅游资源和各区域民族民俗资源情况以及省政府对旅游产业的重点开发、整体发展的思路,构建了"四圈两区"体育旅游区域发展模式.并通过对四个旅游圈和两个旅游区的旅游资源优势进行了分析,指出该模式的可行性以及推行策略.  相似文献   

社区体育的发展趋势与对策研究     

李如松  刘国富  胡森林 《体育科技文献通报》2010,18(9):14-16

以社区体育为研究对象，运用文献资料和实地调查等方法对社区体育的开展现状和发展趋势进行了分析。研究认为：随着社会经济全面发展，城市化进程加快和人们人本意识的增强，社区体育在政府支持、社会各方广泛参与和社区居民切实需要等多种因素的综合作用下，社区体育的场地设施条件会逐步改善，活动内容越来越丰富、形式更加多样，管理的专业化水平不断提高，社区体育的地位得到提升；加强宣传力度，提高人们健身意识，增强技术支持，提高社区体育科学化水平是社区体育良性发展的有效举措。  相似文献   

民族传统体育项目进入高校体育教学的重要性研究     

王琳 《湖北体育科技》2010,29(5):563-564

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从我国民族传统体育项目在学校体育教学中开展的情况进行分析,通过对民族传统体育的发展现状、特点、功能等内容的论述,分析说明民族传统体育项目进入高校的有利条件,并对高校体育教学引入民族传统体育提供几点建议,以期为我国民族传统体育的发展提供有益的帮助。  相似文献   

民族休闲体育——民族地区高校体育教学与研究的新视点     

韦丽春  郎耀秀 《体育科技》2010,31(1):16-19

为研究民族休闲体育在高校体育教学中的开展,对民族休闲体育的功能、教育价值以及高校民族休闲体育教育教学与科研发展的对策进行分析探讨。结果表明：民族休闲体育具有强身健体与愉悦身心的健身娱乐功能、丰富生活的文化功能、融洽和睦的社会功能、体育旅游资源开发功能以及具有良好的教育价值。以树立全新的体育教育教学理念、开设民族休闲体育特色课程、重点培养民族休闲体育专业人才,带动民族休闲体育产业的发展为对策,促进民族休闲体育在高校的开展。  相似文献   

福建高校非体育专业学生体育活动的影响因素     

林琦 《体育科学研究》2010,14(4):107-111

为了更好地鼓励非体育专业大学生参与课外体育活动,采用问卷调查、单因素方差分析等研究方法,对非体育专业大学生参与体育活动的潜在影响因素进行研究。结果表明：性别、学科类别、体育运动兴趣和体育运动计划性对学生体育运动强度有显著的影响;年级、经济条件、参与体育活动年限、体育设施满意度、体育工作重视度、平时体育活动人数对学生体育运动强度没有影响。  相似文献   

我国体育信息服务业发展问题研究     

葛卫忠 《山东体育学院学报》2010,26(2)

体育信息服务产业是随着信息技术的进步、市场经济的繁荣和体育事业的快速发展产生的.结合对信息服务及其产业的界定、形成和发展的研究,着重分析了我国体育信息服务及其产业的发展与现状、背景以及主要影响因素.提出发展我国体育信息服务产业应根据服务的对象和内容,在直接效益和间接效益、长远利益和眼前利益,以及公益性服务和产业化经营之间加以权衡,有针对性地实施改革.同时应尽快考虑体育信息服务产业发展的科学规划、系统管理和工作定位,重点抓好体育信息资源的管理与建设、体育信息市场的培育与发掘和专业人才的培养与引进三项工作.  相似文献